بررسی رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از آداب استادان راهنم
Authors
abstract
0
similar resources
بررسی رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سبک‌های نظارتی و تعاملی استادان راهنما
تدوین پایاننامه یکی از مهمترین بخشهای آموزش در مقطع تحصیلات تکمیلی در دانشگاهها است. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سبک‌های نظارتی و تعاملی استادان راهنما انجام شد. روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی بود. جامعهی آماری را کلیه دانشجویان دکتری ورودی سال تحصیلی 92-91 و 93-92 دختر و پسر رشته‌های علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی دانشگاههای دولتی شهر ت...
full textبررسی رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سبک های نظارتی و تعاملی استادان راهنما
تدوین پایاننامه یکی از مهمترین بخشهای آموزش در مقطع تحصیلات تکمیلی در دانشگاهها است. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سبک های نظارتی و تعاملی استادان راهنما انجام شد. روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی بود. جامعهی آماری را کلیه دانشجویان دکتری ورودی سال تحصیلی 92-91 و 93-92 دختر و پسر رشته های علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی دانشگاه های دولتی شهر ت...
full textبررسی تواناییهای دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه
هدف از این تحقیق بررسی تواناییهای علمی و عملی دانشجویان کارشناسی‌ارشد و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایاننامه بوده است. بدین منظور نظرهای 137 نفر از دانشجویان ترم سوم کارشناسی‌ارشد تربیت بدنی ورودی سال 1385 دانشگاههای ارومیه، اهواز، تربیت معلم تهران، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد و گیلان به وسیله پرسشنامه محقق‌ساخته (89/0= α) جمع‌آوری شد. نتایج به‌دست آمده نشان داد که دانشجویان کارشناس...
full textعوامل مؤثر بر انتخاب استادان راهنما و پیامدهای حاصل از آن برای دانشجویان کارشناسی ارشد
انتخاب استاد راهنما به‌عنوان مهمترین تصمیم تحصیلی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی به شمار می‌رود. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر انتخاب استادان راهنما و پیامدهای حاصل از این انتخاب برای دانشجویان کارشناسی ارشد انجام شد. روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری را کلیه دانشجویان دکتری ورودی سال تحصیلی 92-91 و 93-92 دختر و پسر رشته‌های علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی ...
full textبررسی میزان رضایت و نگرش دانشجویان کارشناسی ارشد آموزش‌محور دانشگاه اصفهان از تحصیل به شیوه مذکور
The overall goal of this research is the study of satisfaction and attitudes of graduate students based education among University of Isfahan students The method of education. The statistical society includes total of graduate students based education in term 3 at University of Isfahan (112 people) in the 90-91academic year. Statistical sample was chosen Equal to size of statistical society, th...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
مطالعات برنامه ریزی آموزشیجلد ۳، شماره ۶، صفحات ۵۵-۸۱
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023